(1)引导孩子观看体育节目,如球赛、田径、体操等项目的比赛录像等,使孩子对体育活动发生兴趣,产生体验欲望。
(2)通过讲故事、讲道理,使孩子明确体育锻炼的意义与作用,激发孩子对体育的兴趣。
(3)制定严格的锻炼制度,奖罚并举,培养孩子对体育的兴趣。
(4)引导孩子参加有趣的体育活动。孩子参加体育锻炼之初,主要是为了培养兴趣,而把健身的价值放在次要位置。当孩子兴趣培养起来以后,可适当突出目的性,但趣味性应始终是孩子能持续坚持锻炼的关键
(1)引导孩子观看体育节目,如球赛、田径、体操等项目的比赛录像等,使孩子对体育活动发生兴趣,产生体验欲望。
(2)通过讲故事、讲道理,使孩子明确体育锻炼的意义与作用,激发孩子对体育的兴趣。
(3)制定严格的锻炼制度,奖罚并举,培养孩子对体育的兴趣。
(4)引导孩子参加有趣的体育活动。孩子参加体育锻炼之初,主要是为了培养兴趣,而把健身的价值放在次要位置。当孩子兴趣培养起来以后,可适当突出目的性,但趣味性应始终是孩子能持续坚持锻炼的关键