1、首先在spss中准备好数据，然后在菜单栏上执行：graphs--散点图，如图所示，我这里是spss20.0，如果你要是其他的版本，菜单是不一样的，你得找找散点图在哪里。
2、弹出一个窗口，让你选择使用哪个散点图，我们选择第一个最简单的散点图。
3、因为我们要检验摸底考试成绩与教学方法之间的交互作用，所以你看好了，期末考试是因变量，也就是在y轴，而摸底考试成绩在x轴，分类变量是教学方法。
4、点击ok按钮，开始输出散点图，如图所示，那是一个初步的散点图。
5、在散点图上右键单击，然后选择在新的窗口中编辑
6、我们要用到上面两个按钮，第一个是所有的点拟合直线，其实就是忽略教学方法这个变量，得到一条回归曲线，但是我们为了比较教学方法，所以需要给不同的教学方法分别绘制回归线，所以点击右侧的按钮。
7、出现了两条回归线，这两条回归线代表不同的教学方法，这两条线如果是平行的就可以认为他们是没有交互作用的，显然这个线有交叉的取向，我们只能先假定有交互作用的取向，但是还无法说达到了显著的水平。
