权威型教养方式（权威型教养方式的具体行为）

权威型教养是加州大学伯克利分校的发展心理学家戴安娜·鲍姆林德确认的重要的教养方式之一。鲍姆林德在20世纪60年代进行了这方面的研究。其他重要的教养方式是专制型教养和纵容型教养。

理解教养方式，格里克斯曼推荐思考教养的四个维度：

控制：父母对孩子行为的影响有多大；

交流的清晰度：父母与孩子交流的清晰程度，以及他们提供和获得意见和解释的意愿如何；

成熟的要求：父母给予孩子多少压力或鼓励；

滋养：父母给予孩子多少温暖和投入。