1、读到把有趣的故事，和孩子一起分角色表演出来。
小孩子天生爱听故事，而且喜欢带入场景，妈妈不妨投其所好，讲完一个有趣的故事后，配合孩子，进行分角色表演，将故事还原出来，不仅能调动起孩子听故事的积极性，还能帮助孩子加深对故事的感受，提高理解能力。
2、鼓励孩子复述出所读到的内容。
复述是检测读书效果，提高阅读能力的最好方法。
不要小看孩子的记忆力，我儿子三岁时特别喜欢听《佩奇去度假》，让我讲了可能有十来次， 有次又让给他讲，我正忙，就让他先给我讲一次然后我再给他讲，结果他居然讲得有模有样，字句有些出入，但内容，细节一点都不差。
当然，需要注意的是，复述尽量以游戏的方式引导孩子进入场景，根据头脑中的印象自然往下讲，父母可以适时提醒启发，不要强迫，也无须逐字逐句。讲完可以适当鼓励，但对准确与否不要做出过多评价，否则引起孩子的抵触情绪，丧失阅读兴趣，反而会得不偿失。
还可以父母和孩子轮流进行，甚至进行比赛，积极鼓励孩子参与，方式可以尽量多样化，以免让孩子厌烦。
3、及时和孩子交流读书收获和感悟。
只有能说出来的东西，才是真正理解了的。父母不仅要引导孩子爱读书，不断输入，还要鼓励孩子勤思考、多输出，这样能持续训练孩子的思考能力和理解能力，最终提高孩子的阅读能力。
每次和孩子一起看完书或给孩子讲完故事后，自己先主动表达自己的看法，抛出一些有引导性的观点。孩子受到启发，也会尝试讲出他自己的看法和感悟。
