1/5分步阅读
说话非常清晰。 能说出自己的名字和地址。 能够记住故事的部分内容,并能够讲更长的故事。
2/5
能看懂并说出简单图画的意思。
3/5
能回答“谁”“为什么”“多少个”等问题。 能说比较复杂的长句。
4/5
注意:这些情况可能需多加注意 • 不理解含有介词的两部分指令(比如:把杯子放在桌子上、把沙发下面的球拿出来)。
5/5
• 不能正确地说出自己的名字。 • 不会跟大人讲她的日常活动和经历
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说话非常清晰。 能说出自己的名字和地址。 能够记住故事的部分内容,并能够讲更长的故事。
2/5
能看懂并说出简单图画的意思。
3/5
能回答“谁”“为什么”“多少个”等问题。 能说比较复杂的长句。
4/5
注意:这些情况可能需多加注意 • 不理解含有介词的两部分指令(比如:把杯子放在桌子上、把沙发下面的球拿出来)。
5/5
• 不能正确地说出自己的名字。 • 不会跟大人讲她的日常活动和经历