船头坐三人,【“中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左”】。这三个人是主角,因为是主角,所以是在船头。配角一般在后面,不挡镜头。
同样的,我们不要忘了这个小玩意的名字是什么?【“尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。】”这是第一自然段中提到的,所以我们就知道苏东坡是第一号男主角。然后先右后左,一定要知道是先右后左,第二号人物在右手,右手吃饭重要,有的孩子背的时候左一下右一下分不清,你就要讲这是顺序。
【“佛印居右,鲁直居左”。】现在,我们要做一个情景,你自己就是苏东坡,你就是主角,你不做这个情景后面就不好背。
【“苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。” 】主角的在中间,双手不闲。鲁直就是黄庭坚,因为佛印是僧不问事俗,所以这里看卷子的当然只有苏和黄,这是三个人的位置中、右、左,大家要记住。
苏在中,所以苏是右手执卷,左手抚黄背,大家想象一下,是不是这样顺畅?大家模仿一下,是不是这样的?鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。同理,黄在左所以左手执卷末,右手指卷。这样理解了真实的位置,就不用左啊右呀的记了。大家可以把自己当成苏,别人是黄,想想是不是应该是这样的?要是黄右手执卷,左手指点,还不别扭死。所以,据俺考证,黄庭坚不是左撇子!
【“东坡现右足,鲁直现左足,各微侧;】”大家想想,我坐右,露右腿;黄在左,露左腿,是不是正常?要是反过来,苏露左腿、黄露右腿,是不是就挤了、别扭了?所以,读书要入其境,这样就不用一会左一会右的死记了。这两个人在看卷,当然要各微侧,大家说是不是?这样理解了,是不是不用一会左手、一会右手;一会右脚,一会左脚的了?下回我们的孩子再背这一课,我们是不是就会讲了,就会引导了?没有什么难的嘛。讲了这么半天,我们也没有翻译,一点也不乱。