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如何教4岁孩子学数学(怎么教3-6岁孩子学数学)

如何教4岁孩子学数学(怎么教3-6岁孩子学数学)

更新时间:2024-04-02 18:24:06

如何教4岁孩子学数学

你是教他数东西还是就是光口头数数呢。如果记忆力好,口头数数能数到一百(但这只是“背数”,并不是真的理解了数的概念,不过却也是学数学的必要基础)。

你教孩子认数字是光要他认字,还是要他将数字和实物数联系在一起呢?(数概念发展初期数字和实物是有所分离的,也就是说他不能理解数字的抽象概念,必须在反反复复中才能总结出实物和数字的关系)

我的推荐方法:数一切可以数的东西,比如下楼梯时,比如买苹果回来时,但不是每时每天每刻,而在随机的情景之中,因为可以看到具体形象并且有声音有活动,这样印象会深刻些,随机而教感觉上也比较灵活一点不会那么枯燥。

幼儿计数能力的发展:口头唱数——按物计数——说出总数——从数序任意一点计数——按数取物——按群计数。这么一个过程。在这个过程中慢慢来一步步来,每一步都给以充分的时间来灵活进行。

现在我孩子三岁半,能自己口头数到一百(能自己进位),除了按群计数没试过,其余的基本没问题了,前两天他一时兴起自己数电子琴键,三十二个,一个也没数错。不过坚持到底的还是最原始的笨方法——在随机的环境中数一切可以数的数,在数的过程中,孩子自然就实现了上述的顺序过程。没有别的了,仅此而已。

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