当前位置:首页>维修大全>综合>

班主任精细化管理的十大方法

班主任精细化管理的十大方法

更新时间:2023-12-23 07:22:42

班主任精细化管理的十大方法


  1、“心”,即责任心。班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面。

  2、“爱”,班主任工作,首先要突出一个“爱”字。爱心是班主任走进学生的法宝。

  3、“勤”,即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。

  4、“细”,细心是做好班主任工作的助手。细心就是用心细密,做事细心,认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。

  5、“严”,班主任工作,要把握一个“严”字。对学生的爱要在心中,在行动中则表现为“严”。

  6、“诚”,即班主任以一颗真诚心对待自己的学生。真诚是班主任获得学生信任的前提。信任是教育的开始。师生的相互信任又是班主任工作能顺利开展的保证。

  7、“平”,即班主任要公平对待每一个学生。班主任的公平心能使自己得到全班同学的爱。

  8、“宽”,即班主任要宽容对待学生,这对后进生犹为重要。宽容心是给后进生的一剂良药。

  9、“学”,做好班主任工作要注重一个“学”字。要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。 10、明确分工,力争做到“人人有事干,事事有人干”,并落到实处

更多栏目