1.旁批。抓重点词语句子,写理解性。
2.旁批。抓艺术特色,从写法上写赏析性批注,以便让学生自然而然由阅读比较到习作学习,以读促写。
3.旁批。写质疑问难旁批。
4.旁批。一定要写出课文重点进行的主题比较。