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高中生产生厌学的心理有哪些

高中生产生厌学的心理有哪些

更新时间:2023-10-23 04:06:04

高中生产生厌学的心理有哪些

作为80后的我,讲一下自身及周边同学的高中学习经历。

今年算起从高中入校已经过了整整二十年,高中时期的事情仍然历历在目。如今的高中比我们那时候竞争会更加激烈。

99年的中考结束,英语是我的弱项,没想到考的比我平时还差了20分,我没有进入省重点高中,但是也超过市示范高中20多分。虽然家里可以花几千块钱去省重点,但是被我拒绝了,人呐有点傲气,结果成了我就学阶段比较懊悔的事情。不知道是不是幸运,我被分到了重点班,班上有十来个都是远超省重点的学生,结果我的班级排名仍然只是中等偏上一点点。凭着初中的学习底子,学习依然玩玩打打的来,结果可想而知,第一次月考数学成绩很不乐观,班上那些学霸无情的打了我的脸,很多接近满分,数学原本是我的强项,一知半解的学习让我名落孙山。然而我依然抱着侥幸的心理,安慰自己,课余活动依然如故,开始发展我的业余爱好,打篮球,上网吧,暗恋女生,学唱歌,打游戏机,久而久之,老本都吃完了,最差成绩直接倒数五名。市示范高中的中等成绩几乎是上不了本科的,三年后的高考我连专科线都没上。。爹妈气的半死,最终家里又花了不少钱让我进了复读学校,这一年,虽然也打篮球,但是学习态度端正了很多,这一年的高考难了很多,我依然没有上本科线(三本都没上),2003年是国家扩招大年,有很多三本大学花点钱可以上,结果阴差阳错还是读了个专科。

用这么多废话简述了我的高中经历,下面来分析厌学的问题,

1.可以说我跟不上学业以后已经厌学了,虽然曾经不断的提醒自己,只要稍稍努力就能赶起来,结果我高四努力了,仍然没有赶上。高考前几个月,都已经是破罐子破摔的状态了。

2.虽然是超分数线进的市示范,甚至以当时的分数在省重点也能在班里排到中等,但是这些都是过去式,高中跟初中的学习差异很大,初中能凭一时小聪明考个不错的成绩,到了高中是万万不行的,虽然我的智商一般,但也够用,高中必须养成良好的学习习惯,而且更要系统的融合各科的知识点,才能保证稳步发展。成绩跟不上,平时就会产生厌学情绪,到临近高考的时候甚至会放弃学习。

3.其他业余爱好过多。高中三年的时间其实很短,你有精力去玩各种爱好,哪里还有精力去学习呢?但是,周边同学里也有那种既会玩又会学的,那种毕竟是少数,我这种大众化的学生真玩不起,玩和学,对于大部分学生只能兼顾一头。

4.老师。初中那会从校长到普通老师都把你照顾着,因为家里有点点关系,所以就特殊了,进了高中,老师都是把学生散养的。很多行为,老师甚至班主任都管不了你了,这里就形成了落差。以前被逼着学,现在要主动学,这一下就产生了本质上的区别,一晃一年过去了,差距就拉开了。能不厌学吗?

5.家人对你的期望。期望越高失望越大,父母只能用双眼盯着你,其他都无能为力。思想不成熟的高中生也容易产生叛逆心理,父母的疏导也能起到关键作用。

这里举几个反面例子,身边有不少牛人同学,玩两年学一年上重点的,连续一个多月包夜玩传奇后来上211的,复读的时候年级前三的人玩传奇玩到30多级还是上了985的,同样也有那种二本成绩复读结果连二本也没上的,平时前几名最后一次只考了个三本的,都已经成了过往。

最后,告诫那些刚上高中或者已经读了一年高中的学弟学妹们,把握当下,一刻也不能松懈,如果学累了就去运动场上跑几圈让大脑放松,再好好睡一觉,第二天一定要跟上学习的节奏,真的不能放松,那些比你聪明的人比你更努力。

厌学,不是一天两天造成的,平时要了解自己的学习状态,随时调整。明确自己的目标,就一定能够实现自己的梦想。

共勉,同时送给我未长大的孩子们……



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