养孩子们的言行认知。孩子们的言行良好习惯，不是生来就有，而是通过父母家长们一点一滴的熏陶教授，再加上孩子自己的观察和理解，模仿，慢慢形成的。现在生活环境的制约，孩子们在一起玩的时间不多，家长更要投入精力来培养。
细心关注孩子的行为举止。孩子们头脑中没有正确与错误意识，更没有度的概念，所以孩子的一言一语，一行一动也许就会是错误的，如果不及时的纠正和评价，孩子就会养成坏的言行习惯，对将来造成影响。
鼓励孩子的集体活动。现在的家庭中基本都是独生子女，在成长过程中一直处于孤独的环境，缺乏和其他孩子们共同交流玩耍的空间，容易在性格上造成孤僻自我的沟通障碍。
让孩子从小感受劳动。劳动是一种特殊的身体感知，从身体到大脑，都会慢慢认识生活的乐趣。
家长不要给孩子强加爱好。有的家长就喜欢人云亦云，别人家孩子学钢琴，也让自己孩子赶快学；别人家孩子学画画，也不让自己孩子落后。其实，这种关注教育，一点也没有考虑孩子自己的感受，是否真正喜爱就强加给孩子，让孩子的心理从小就萌生了“压力”的概念，对以后的心理发育带来不可挽回的后果。
总之，孩子健康心态的养成，离不开家长的细微的关注和教育，也离不开老师的辛勤辅导和管理，只有这样，孩子才会健康快乐成长！
