第一、仔细阅读,弄通文意;
第二、熟读;
第三、背诵自己体会或理解深刻的句子;
第四、逐一攻克剩余语句;
第五、做好最后整合,精确记诵句子于相应篇章之下;
第六、学而时习之。
主人公是孙中山,孙中山是中国近代伟大的民主革命家,中华民国和中国国民党的缔造者,三民主义的倡导者。课文讲了孙中山小时候在私塾读书,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生惩罚,大胆向先生提出问题的事情。故事简单,具有一定的时代特色,家长或老师需要引导学生关注具有新鲜感的词句,运用多种方法理解,体会孙中山勤学好问得精神。
第一、仔细阅读,弄通文意;
第二、熟读;
第三、背诵自己体会或理解深刻的句子;
第四、逐一攻克剩余语句;
第五、做好最后整合,精确记诵句子于相应篇章之下;
第六、学而时习之。
主人公是孙中山,孙中山是中国近代伟大的民主革命家,中华民国和中国国民党的缔造者,三民主义的倡导者。课文讲了孙中山小时候在私塾读书,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生惩罚,大胆向先生提出问题的事情。故事简单,具有一定的时代特色,家长或老师需要引导学生关注具有新鲜感的词句,运用多种方法理解,体会孙中山勤学好问得精神。