一年级认图形个数的巧妙方法

例如：数图形个数的窍门，以正方形为例，先数数最小的正方形有几个，记录下来，再数数两个小正方形组成的较大的正方形的个数（此处一般是0，因为两个小正方形组不成正方形），再数三个小正方形组成的较大正方形个数（此处一般是0，原因是三个小正方形组不成正方形），再数数四个小正方形组成的较大正方形的个数并记录下来，以此类推，一直数到最大的正方形，再把所有记录下来的数加起来，得到的得数就是所有正方形的个数