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乘法的初步认识教学内容的结构关系

乘法的初步认识教学内容的结构关系

更新时间:2023-06-02 04:15:02

乘法的初步认识教学内容的结构关系

乘法仁初步认识,可以通过下面的算式引导,如3十3十3十3十3=15。从题中看出是5个3连加得15,那么3x5=15。我们用相同加数作第一个因数,用加的个数作另一个因数,用和作乘法的积。由此可见乘法是加法的简便计算。

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