因为应试教育存在以下弊端:
1、应试教育指脱离社会发展需要,违背人的发展规律,以应付升学为目的的教育思想和教育行为,是教育工作所存在弊端的集中表现。
2、它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平,考核评比与学生的素质教育脱离,片面追求高分,出现了好多问题。
3、它以考试为目的,其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥,学生难以适应工作和社会的发展。
4、应试教育下的基础教育出现畸形发展现象,高等教育接纳的生源综合素质偏低,存在重智育、轻素质的倾向。
因为应试教育存在以下弊端:
1、应试教育指脱离社会发展需要,违背人的发展规律,以应付升学为目的的教育思想和教育行为,是教育工作所存在弊端的集中表现。
2、它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平,考核评比与学生的素质教育脱离,片面追求高分,出现了好多问题。
3、它以考试为目的,其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥,学生难以适应工作和社会的发展。
4、应试教育下的基础教育出现畸形发展现象,高等教育接纳的生源综合素质偏低,存在重智育、轻素质的倾向。