中学生素拓课是一种户外体验式学习,强调学员去“感受”学习,而不是单在课堂上听讲。中学生素质拓展通过将大部分的课程安排在户外,精心设置一系列新颖、刺激的情景,让学生主动去体会、去解决问题。
在这个过程中,参与者是过程的主宰,学员们对参与体验的知识技能的消化远远高于课堂。在参与体验的参与过程中,让中学生的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位。
中学生素拓课是一种户外体验式学习,强调学员去“感受”学习,而不是单在课堂上听讲。中学生素质拓展通过将大部分的课程安排在户外,精心设置一系列新颖、刺激的情景,让学生主动去体会、去解决问题。
在这个过程中,参与者是过程的主宰,学员们对参与体验的知识技能的消化远远高于课堂。在参与体验的参与过程中,让中学生的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位。