训练一、思维障碍康复训练：充分利用残存的脑力，如数字排序训练、物品分类训练和计算能力训练等，训练综合分析、判断、推理与计算能力。
训练二、情感障碍康复训练：对情感障碍的多给予信息及语言刺激的训练，对其关心、体贴，多与其交谈沟通。
训练三、记忆障碍康复训练：反复训练记忆中居住的环境、物品的放置、周围的人和事物。指导制定生活作息时间表，主动关心日期、时间的变化。
训练四、定向力障碍康复训练：包括对时间、地点和人物认知的训练，诱导产生正向的行为改变，尽可能随时地纠正或提醒，产生正确的人、时间和地点的概念，减少因定向力错误而引起的恐慌与不安。
