一、 用鼓励、表扬的方法,培养幼儿生活自理的兴趣。对幼儿进行正面教育,增强幼儿的生活自理意识。
二、明确责任,养成整齐归放的习惯。因材施教,有的放矢,进行个别指导。
三、品尝成功,进一步提高幼儿的生活自理能力。获得成功
一、 用鼓励、表扬的方法,培养幼儿生活自理的兴趣。对幼儿进行正面教育,增强幼儿的生活自理意识。 二、明确责任,养成整齐归放的习惯。因材施教,有的放矢,进行个别指导。 三、品尝成功,进一步提高幼儿的生活自理能力。获得成功
一、 用鼓励、表扬的方法,培养幼儿生活自理的兴趣。对幼儿进行正面教育,增强幼儿的生活自理意识。
二、明确责任,养成整齐归放的习惯。因材施教,有的放矢,进行个别指导。
三、品尝成功,进一步提高幼儿的生活自理能力。获得成功
一、 用鼓励、表扬的方法,培养幼儿生活自理的兴趣。对幼儿进行正面教育,增强幼儿的生活自理意识。 二、明确责任,养成整齐归放的习惯。因材施教,有的放矢,进行个别指导。 三、品尝成功,进一步提高幼儿的生活自理能力。获得成功