1、成语连珠:老师先说个成语每个组或每个人用最后一 个字接成语,接不上的上台表演节目。
2、分成2组,准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。
3、先请同学预估一下自己半分钟能拍多少次手,然后让大家拍手到自己所猜的次数,并记录时间。
4、每个人发张纸条写不定向寄语或祝福或共勉(给班上的任意一位同学)。并且在内容中留下线索,能使对方推测到是你。
1、成语连珠:老师先说个成语每个组或每个人用最后一 个字接成语,接不上的上台表演节目。
2、分成2组,准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。
3、先请同学预估一下自己半分钟能拍多少次手,然后让大家拍手到自己所猜的次数,并记录时间。
4、每个人发张纸条写不定向寄语或祝福或共勉(给班上的任意一位同学)。并且在内容中留下线索,能使对方推测到是你。