高中选科3+2+1最佳方案（文理分科该如何做决定）

文理分科应从以下4个方面综合考虑：

1、兴趣是最好的老师

世界的发展过程、国家的社情民生、宇宙的神秘浩瀚、物种的进化变迁等等这些知识，总会在某一个方面或者某几个方面对它产生兴趣。而在学习过程中，兴趣会发展为动力，让乐此不疲地进行钻研。回顾以往的生活，仔细寻找自己感兴趣的点后，再去决定文理科的选择，这样在今后的学习中会事半功倍。

2、借鉴初中以及高一的学习经历

在应试教育的阶段，光有兴趣是远远不够的，还要分析自己在考试中什么科目上能够拿到相对较高的分数，因此需要借鉴一下初中以及高一半年学习同时学习文理科的成绩，用成绩来寻找自己的擅长科目，借鉴初中或高一学习经历。

3、分析自己的思维方式

科学证明，男生较女生有更好的抽象思维能力，在空间、数学等方面具有天然的优势，女生较男生有更好的具体思维能力，在文字、语言等方面具有一定的天赋。但是，这些都是从个体差异来进行比较的，并没有就个人本身进行比较，很多男生的具体思维能力与抽象思维能力相差无几，甚至更强，同样，女生也会如此。因此，应该具体问题具体分析，具体分析自己的思维方式到底哪一方面更强，而不是被以往既有的经验所束缚。

4、考虑未来从事工作的方向

现在所学习的知识在将来都会变为自己的生产工具，因此在选择文理科时有必要考虑未来从事工作的方向。

1、兴趣是最好的老师

世界的发展过程、国家的社情民生、宇宙的神秘浩瀚、物种的进化变迁等等这些知识，我们总会在某一个方面或者某几个方面对它产生兴趣。而在学习过程中，兴趣会发展为动力，让我们乐此不疲地进行钻研。回顾以往的生活，仔细寻找自己感兴趣的点后，再去决定文理科的选择，这样在今后的学习中会事半功倍。

2、借鉴初中以及高一的学习经历

在应试教育的阶段，光有兴趣是远远不够的，还要分析自己在考试中什么科目上能够拿到相对较高的分数，因此我们需要借鉴一下初中以及高一半年学习同时学习文理科的成绩，用成绩来寻找自己的擅长科目。理科小三门中总有理解不了的东西，文科小三门中总有背了忘的知识点，但是在考试中，我们已经掌握的知识点能保证我们取得优异的成绩，我们自认为较差的学科却总能考出理想成绩，这时候你要相信自己在这个学科上是有一定天赋的，自认为学得较差只是对自己要求太高。应试教育下，用成绩说话是最好的借鉴手段。

3、分析自己的思维方式

科学证明，男生较女生有更好的抽象思维能力，在空间、数学等方面具有天然的优势，女生较男生有更好的具体思维能力，在文字、语言等方面具有一定的天赋。但是，这些都是从个体差异来进行比较的，并没有就个人本身进行比较，很多男生的具体思维能力与抽象思维能力相差无几，甚至更强，同样，女生也会如此。因此，我们应该具体问题具体分析，具体分析自己的思维方式到底哪一方面更强，究竟自己是更理性还是更感性？究竟自己更喜欢文字还是更喜欢推理？而不是被以往既有的经验所束缚。

4、考虑未来从事工作的方向

我们现在所学习的知识在将来都会变为自己的生产工具，因此在选择文理科时有必要考虑未来从事工作的方向。虽然目前我国重视技术创新，理工类专业就业相对轻松，但是经济基础最终决定的还是上层建筑，因此文科的专业也是必不可少的。理科是一个国家的血肉，而文科是一个国家的灵魂，因此两者并不能分离，也不能比出谁更加重要，只能说两者同样重要。只要我们热爱所学专业并坚持到底，定会在自己的领域有所建树。

1、要根据个人学科优势来选择。现行的高考计分方式还是以比拼总分为主，名牌大学的热门专业在录取时才会考虑比较单科成绩。所以，选择文理科时要突出优势学科、避开弱势学科，力争使自己的总分最高。在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。数学能拿出手；英语也不差；能看得下去书，整理和记忆能力强；理化生没有很高的天赋，成绩平平。这样的学生建议选文科。数学好；物理、化学至少有一科在前列；英语不差；不喜欢文科。这样的学生建议选理科。

2、要考虑自己的兴趣所在。选科关系到一个人未来职业发展的基础：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性；理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显。

3、要关注自身潜能。这带有隐蔽性、后天性和可能性，高中生对此一般难以判断。衡量潜能主要以学习的效率为标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在；反之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，但收效甚微，对于这样的学科，自己很可能就欠缺学习的潜能。

1、首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。在高中阶段参加高考的文科科目包括语文、数学、外语、政治、历史、地理等六科，理科包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等六科。

2、从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科，但文科数学要求相对容易些。因此，对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣，就是选文、选理的一个重要依据。

3、兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。

4、每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。

1、高中分科要根据你自身的条件，和目前以及未来数年的就业环境来确定分科。

2、在实际选科时有很多同学选择文科的理由大多是理科成绩不行，选择文科实属无奈之举；当然也有理科成绩不错而选择文科的，原因或是因为他们学校的教育资源向文科倾斜，或是因为他们希望用自己数学上的优势来拉分。

3、重理轻文一直是我国的一个大环境，这一点在高校专业设置和毕业找工作的时候显得十分突出：一般的高校在进校后，都会给予部分学生一次重新选择专业的机会，理科生可以选择任意专业，文科生只能选择文科专业，而且理科生来文科专业后，正常情况下基本上可以很轻松地达到文科生的平均水平。找工作时候，给文科专业提供的岗位相比理科数量少、种类也少（虽然文科生的人数也较少），而且竞争激烈，比如有公司到学校招市场营销人员，不仅市场营销专业的人去应聘，工商、物流、公共事业管理、人力资源也都跑去应聘了，甚至连文学院、政法学院、经济学院也都跑来了，一些理工科的同学也跑来凑热闹……然后又有公司来招文秘，于是乎上面提到的这些文科类的毕业生们又一次齐聚一堂……这是一个很尴尬的现状，文科岗位就像公交车，什么人都可以上，专业门槛太低了。反观理科生，他们大多拥有一门实用的专业技术（当然排除那些学纯理论的，但是本科学纯理论的一般都会读一个和他们专业相关的偏应用的研究生），这一点就和会计专业很像，会计虽然文理兼收，但也是一门技术性学科，这就提高了专业门槛，有公司来学校招会计，就没有别的专业的人来抢饭碗。