我多想唱完整版原唱（我多想唱原唱）

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更新时间：2022-12-02 02:05:01

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1.我多想唱原唱,我多想唱完整版原唱

1、原唱：苏红。作词：徐楠/尚纪元/齐山源。作曲：谷建芬。

2、歌词：我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望，高三了还有闲情唱，妈妈听了准会这么讲，高三成天都闷声不响，难道这样才是考大学的模样，可这压抑的心情多悲伤，凭这怎么能把大学考上，生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱，妈妈妈妈呀你可知道，锁上链子的嗓子多么痒，我想唱歌可不能唱，还有多少复习题都没有作，努力吧准备考重点，老师听了准会这么讲，时时刻刻的光啃书本，这样下去就像书呆子一样，这种烦闷的生活多枯燥，凭这怎么能把大学考上，生活需要七色阳光，年轻人就该放声歌唱，老师呀老师呀你要想想，难道你过去就是这么样，我想唱歌我就唱，唱起歌来心情多么舒畅，歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样，一张一驰是文武之道，莫把自己总是弄得那样紧张，只要心情快活精力充沛，学到知识就会永记不忘，该学就学该唱就唱，年轻人就要开朗奔放，老师妈妈呀不要生气，生活本来就是这么样，生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱，老师妈妈呀不要生气，生活本来就是这么样，生活本来就是这么样。

2.多想把你抱住原唱,多想抱抱你原唱完整版

1、《多想把你抱住》是由关天天、高进编曲，高进作词、作曲并演唱的一首歌曲，收录于2007年11月21日发行的专辑《江山》中。

2、高进，原名高云龙，华语流行男歌手、音乐制作人，1982年5月11日（农历四月十八）出生于黑龙江省佳木斯市富锦市宏胜镇，毕业于中央音乐学院，现担任北京艾高时代国际文化传媒有限公司执行董事。

3.我多想作文,我多想作文800字左右

1、我想飞得更高，飞的更高。我想飞，飞起来去追寻那未知的世界。我想飞出爸爸妈妈的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。

2、但是不好好学习，怎能在自己的一片飞翔。爸爸说过，就把自己比喻成一个笨鸟，笨不可怕，只要勤飞多飞，勤能补拙，一定能有进步。“不读书则愚”这句话人人都知道，但看在多的书不深入思考不品味，你永远也写不出美文。

3、根据我平时的贪玩、好吃懒做，就能看出我的身上有一种惰性，就是推一推、动一动、不推你、你就不动，就是没有养成一个良好的自觉性。妈妈总是说我是个指会说而不会做的人。我决定要严格要求自己把爸爸每天布置的任务完成，如：每天看两篇好的范文，写上一篇让爸爸满意的作文。有的时候读读我自己的作文，那是一点也经不起时间的考验，错别字多而且还叫人读的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，鲁迅的《阿Q正传》他们的文章已经留传了50年了吧，怎么读怎么好，而且还挑不出一点点的毛病。而我自己的，哎！根本没办法看，所以我只有多看书、看好书、多思考，只有这样才能让我的翅膀变硬。只有这样，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飞翔。

4、飞吧！只要努力，只要勤奋，就一定能飞起来。飞吧！

4.我多想去看看教案,多想去看看教学设计

1、教材分析：《我多想去看看》以山村一个小孩子的口吻，讲述自己非常想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式。课文中的“我”是一个山村的孩子。茫茫的大山隔阻了“我”的视线，却隔不断“我”对山外世界的向往，对首都北京的向往。诗歌感情真挚、语言朴实，浸透着作者的情、流动着作者的情。

2、教学目标：认识13个生字，会写“广、升、足、走”四个字，认识偏旁“心、方”。

3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，激发学生北京、热爱祖国的思想感情。

4、教学重、难点：指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

5、教学准备：多媒体教学课件，生字、生词卡片，布置学生课前收集有关北京风光的图片。

6、用“我多想去看看”造句：我多想去看看，北京，祖国的首都，一个人人向往的地方。用我多想去看看去造句，发挥孩子们的想法。

7、我多想去看看儿时居住过的地方，感受那里的空气，那里的气息。

8、我多想去看看蔚蓝的大海，与你们手牵手，肩并肩，许下对未来的承诺。

9、我多想去看看李太白慨叹的高峻蜀道，我多想去看看杜工部挥毫的滚滚长江，我多想去看看毛主席伫立的橘子洲头。

10、课本看久了，我多想去看看蔚蓝的天空上大朵大朵的浮云聚拢又散开。