孩子数学偏科有什么办法补救（孩子偏科数学怎么办）

1、消除恐惧心理：孩子偏科，多是对薄弱科目存在恐惧心理，害怕学习，并在课堂上不敢发言，生怕自己说错了，解决孩子的恐惧心理是第一步。

2、树立学习信心：孩子偏科，说明孩子对自己的弱科没有信心，总感觉很难学习，学不会，慢慢就放弃了，可以从简单的试题开始做，逐步培养孩子的自信心。

1、偏科偏数学的意思：存在偏科的情况，偏科的那一门是数学，数学这一门的成绩比较好，其他科目的成绩较差。

2、偏科的意思：指在学习学校文化课程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为“偏科”。

3、偏数学的意思：数学这门成绩特别好，其他科目的成绩较差。

1、先从表面来理解，从字面上的含义来看，数学偏科的意思就是指学生在上数学课的时候经常出现溜号的情况，对数学课程没有兴趣，在课后的时候不会做数学作业，考试的时候数学成绩低下。这就是数学偏科的字面意思。除了字面意思之外，也有很多其他的含义，数学是一门逻辑思维性特别强的科目，想要学好数学需要具备灵活的头脑和思维，如果学生数学偏科，可以说明学生的思维模式有问题，所以学生们就应该锻炼自己的数学思维。

2、除此之外，数学成绩不好，偏科会影响学生的总体成绩，而学生向上理想的学校，凭借的就是自己的整体成绩，所以数学偏科还能说明学生很难考上理想的院校。当学生数学偏科的时候，学生们也不用过于担心，因为偏科是正常的，学生们要做的就是努力提习兴趣，改善学习习惯，每天坚持学习，相信学生的数学成绩会提升的。

1、其实孩子偏科，至少说明孩子的智商和学习兴趣并没有丧失，只是对不喜欢的学科不愿努力罢了。至少比完全不爱学习的孩子强很多，因此父母不必太焦虑，只要用对方法，孩子就会改进的。

2、偏科的孩子其实很聪明，他们对事情都有自己独到的见解。可以听听孩子们的心声，听下孩子说说偏科的原因。

3、听完孩子的想法，无论他的大道理讲的多好。都要语重心长的告诉孩子，在还没有考上大学前，偏科是会影响你找个好的大学校，将来你偏科的这一项又怎能得到发挥呢？

4、偏科也许只是没有真正领略到另一科目的乐趣，父母可以花点心思，让孩子体会到另一科目的乐趣所在。

5、比如大家在一起玩成语接龙游戏，而孩子偏科理科，完全接不上别人的成语，就会生出一种自卑心，或者想要获胜的欲望，而这种欲望就可以帮助孩对偏科的学目产生兴趣。

6、当然这种方法不能用太多，否在就会让孩子产生逆反心理。而且过度让孩子自卑不好，因此不可急功近利，给孩子一点时间。

1、鼓励孩子，不要给孩子扣上偏科的帽子。许多父母对于孩子的成绩非常在乎，看到孩子成绩不好、没有其他孩子优秀，除了埋怨孩子，还经常拿“偏科”这件事激将孩子。“语文学不好，将来哪一科都学不好。”“英语都不会说，以后还想当翻译！”家长在言语上说服孩子，是为了引起孩子对弱势学科的重视，其实变相加重了孩子的逃避心理。在孩子学习过程中，要鼓励孩子全面发展，用优势学科树立好信心，认可孩子的努力。并且告诉孩子：既然其他学科都可以学的那么优秀，弱势学科肯定没有问题，分数也只是暂时的。不给孩子扣帽子，不打击孩子自信心。

2、帮助孩子，培养弱势学科的学习兴趣。兴趣，是一种无形的动力。当我们对某件事情或某项活动感兴趣时，就会很投入，而且印象深刻。反之，如果没有兴趣，就会没有信心，甚至会一直逃避。孩子弱势学科越学不会，就越不愿意花时间去学，越不愿意花时间，就越学不好。这种恶性循环就像人有毒瘾一样，麻痹神经、周而复始。学习是一件枯燥的事，孩子高强度的接受一种信号，时常会出现信号屏蔽的症状。就好比家长常说：你怎么油盐不进，听不进去。培养孩子兴趣千万不要采取这种机械式的补习。给孩子一个制定一个合理的时间学习体系，换一种学习方式，打破这种枯燥。孩子学习偏科的问题还怕解决不了吗？

3、利用便捷的互联网让孩子体验什么是人外有人天外有天。优秀的孩子很多，仅仅学会书本上的东西只是第一步。孩子接触新鲜事物的能力决定了他的眼界要比家长宽很多，利用网络让孩子看到更广阔的世界只是第一步，第二步就是在某个领域的深挖和精通。比如孩子的外语不好，可以通过网络找到丰富的免费练习口语的资源、即便是付费资源的教学也更有针对性，而假期正是有充分的时间让孩子不断的磨练英语及语文能力的最好时机。