马云的动物园精神（马云称学校应该是动物园）

1、10月23日，马云在国际校长联盟大会上表示，学校应该是丰富多彩的动物园，而不是养鸡场。马云认为，要让孩子成为最好的自己，要把每个孩子培养成活生生的人，而不是学习的机器，否则他们未来无法和机器去竞争。

2、马云将学校称作动物园的说法有三种解释：

（1）学生如动物园里供观赏的动物，或是养鸡场里的肉鸡，老师皆是饲养员。

站在学校教育的角度看问题，显然应该把这种类比优先排除，这也就意味着排除了低级趣味。

（2）学生如游客，老师是导游，去动物园里观赏动物，或去养鸡场里观赏肉鸡，并学习。

把学校比作是动物园，即在学校这个安全区域内，由孩子们自己对学习产生兴趣，带着好奇心，在老师的导引下开心去学习。而养鸡场就不好玩儿了，千鸡一面，看一鸡而窥全貌，自然就很难引起学生们观感兴趣，更不要激发其好奇心了。而目前我们的教育恰就处于这种状态，教学观念与手段的同质化，恰导致学生们被动地接受着学习。

（3）学生如游客去动物园里观赏动物并学习，又如养鸡场里一个模式化饲养的肉鸡。

这个类比中，可以理解为动物园模式的学校更具视觉观感式的学习，又具备相对的学习自由活动，这样就可以让不同的孩子按着个性化学习，提供不同的空间。如此说来，观念倒是挺新颖，但是很难实现，或者说几乎没有可能。

1、一言九鼎称君王是狗。

2、属狗人直率、诚实，为人仗义，对事公平，勤奋好学。属狗人的活跃特别引人注目，受到异性的好感。尽管属狗人外表看起来情绪高昂，但内心世界存留着一块悲观厌世的天地。属狗人也会为那些不必要担心的事情而焦虑，猜想着世界上每个角落都可能潜伏着危机。而有时候，属狗人的预感真会变成现实。但无论如何，不少东方人和西方人都需要家中有一位属狗的朋友来帮助自己判断是非。别人可以相信属狗人会给别人出个好主意。属狗人注重事实的态度更有利于帮助那些吹牛皮说大话的人纠正自己的缺点。属狗人并非喜欢表现自己，而是出于内心的善意，属狗人认为有必要去判定一个人的对错，给属狗人指出来，使属狗人能正视自己与现实。如果属狗人认为自己是正确的，就决不会向属狗人人屈服。属狗人一经决定的事，任何力量也难于影响属狗人。属狗人在同对手争辩时，通常是用自己富有严谨逻辑的语言来击败对方。但当属狗人的冷静论辩和自我防卫受到破坏时，也会采取愤怒而激烈的抨击手段。属狗人在与人争吵时，方式总是公开的，而从不以在暗处做手脚获得胜利。

1、收到短信称是学校老师让你点击链接给孩子交学费不要点击，应该打电话或者去学校向老师咨询这个链接的真实性。以免被不法分子骗取钱财。此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”，也只好“束手就擒”，更有甚者，把有人寻访看做一种荣耀，而“宁可信其有不可信其无”，继而“慷慨解囊”。

2、诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。

1、古代次子应该称为仲，是用来称呼家中二儿子的，古人在“字”前经常会加排行的次序，比如孔子在家中排行老二，故而被叫做“仲尼”。

2、古时用伯、仲、叔、季来称呼兄弟间的排行顺序，伯是老大，老二叫仲，叔则是称呼老三的、最小的被叫做季。

1、视情况而定，如果师傅的女儿不是同行，常称呼为姐姐、妹妹即可。如果是同行，则常称呼为师姐、师妹。称呼，指的是人们在日常交往应酬之中，所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中，选择正确、适当的称呼，反映着自身的教养、对对方尊敬的程度，甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚。由于各国、各民族语言不同，风俗习惯各异，社会制度不一，因而在称呼与姓名上差别很大，如果称呼错了，姓名不对，不但会使对方不高兴，引起反感，甚至还会闹出笑话，出现误会。

2、社交称谓：社交称谓是指除去亲属称谓以外的，反映人们在社会生活中相互关系的称谓习俗。社交称谓又分为非亲属称谓和语境称谓。非亲属称谓是以社会生活中在“人”这个本位上，除去表示亲属关系的称谓而外的那些表示人际关系的称呼。

3、汉语中的社会称谓，只要有衔头的，基本上都可用作称谓。所有的职务：部长、省长、校长、厂长、经理等。军衔：上校、少将、中尉等；职称：工程师、教授、编审等。学位：硕士、博士。职业：医生、护士、老师、律师等都可以加上姓称呼别人。