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十个良好的卫生习惯(如何培养好卫生习惯)

十个良好的卫生习惯(如何培养好卫生习惯)

更新时间:2022-10-29 17:53:01

十个良好的卫生习惯,如何培养好卫生习惯

  • 1. 如何培养好卫生习惯,十个良好的卫生习惯
  • 2. 如何培养幼儿良好的生活卫生习惯,如何培养幼儿良好的生活卫生行为
  • 3. 如何培养孩子好习惯,孩子聪明看三处
  • 4. 如何培养孩子好的阅读习惯,如何培养孩子养成良好阅读习惯
  • 5. 如何培养好的阅读生活习惯,培养阅读习惯的六个方法
  • 1.如何培养好卫生习惯,十个良好的卫生习惯

    1、良好的卫生习惯是高尚道德品质的组成部分。要从小要求,及时教育,而且父母和家庭成员、老师以及小孩子周围的人都要身体力行,成为良好卫生习惯的模范执行者。

    2、例如,饭前、便后洗手,看起来很简单,但是要求每一个小孩子都做到并坚持下去就不容易了。大家知道,厕所和大便中带有很多致病菌,如便后不洗手,很容易污染食品及其他物品,一不小心,就可将被污染的东西吞入,细菌得以蔓延而发病。婴幼儿个人卫生习惯的培养是非常细致和多方面的。

    3、首先要制订严格科学的生活制度,还要随着小儿智力和运动功能的发育,引导他们逐步培养良好的卫生习惯。如不拾地上的东西吃,不吮手指和咬指甲,不随地吐痰,不吃零食,不挑食,定时大便等。除了手的卫生之外,还应注意皮肤卫生和口腔卫生。这些都需要从小培养,坚持不懈,养成习惯。这样对孩子健康成长将会好处无穷。

    2.如何培养幼儿良好的生活卫生习惯,如何培养幼儿良好的生活卫生行为

    1、给孩子提供便捷的凳子,身体高于洗手池,便于拿取东西。小孩子提供洗脸盆、毛巾和香皂。(成人准备适合孩子发展的环境和工作材料,孩子自然会朝着成人预期的方向发展)

    2、展示洗脸刷牙的过程,每一个步骤都让孩子看到,每天和孩子一起做。(模仿的过程是孩子学习的过程)

    3、给孩子练习的机会,恰当的帮助一点点,如刚开始挤牙膏,帮助孩子拿牙刷让孩子挤牙膏。(练习的过程帮助孩子小肌肉的控制力的发展)

    4、准备适合孩子的牙膏,不过多的关注吃牙膏的行为,引导他继续刷牙,适当的用后面的工作“诱惑”他结束刷牙。(无意识的转移孩子的注意力,用正确的方式引导注意力放在能够发展孩子的工作上。)

    5、为小孩子准备一些刷牙、洗脸的歌、绘本,用游戏的方式引导。(轻松的氛围更能够吸引孩子想要动手的欲望。)

    3.如何培养孩子好习惯,孩子聪明看三处

    1、提高认识。引导孩子对养成某个良好习惯产生兴趣,对这一习惯的价值、益处进行分析,做到先从“知”入手,让孩子先“知”,他才能做到后“行”,最后达到知行合一;

    2、明确规范。让孩子对养成某个良好习惯有具体的标准,对培养习惯的可行性进行分析,树立孩子的信心;

    3、持久训练。对孩子进行坚持不懈的行为训练;

    4、及时评估。及时评估和反馈孩子习惯培养过程中存在的问题,父母进行有效的提醒、提示、检查、监督和鼓励。同时,让孩子体验良好习惯给他的生活和学习带来的成就感和快乐感;

    5、形成环境。构建有助于孩子养成各种良好习惯的家庭生活、学校氛围以及社会风气的积极环境。

    4.如何培养孩子好的阅读习惯,如何培养孩子养成良好阅读习惯

    1、爸妈做榜样,放下手机,拿起书本,爸妈们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外,还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。另外,这样的亲子时光是不是更加温馨,会成为孩子一生的美好回忆。

    2、阅读环境真的很重要。带孩子去国家图书馆看书,他的量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋,周围的孩子都在认真看书,这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。所以,家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动,让孩子多多浸渍好的影响。当然,家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,告诉他这是你的书,让他建立对书的归属感。当然,书当然不限于书架,最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的`书去读。

    3、坚持每天给孩子读书讲故事,阅读的种子是在家庭里播下的。阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。童年的秘密我们远远没有发现,童书的价值我们远远没有认识。童书把人类最美好的东西,都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里,借此构建起孩子的价值观。最初的阅读是亲子共读,是父母读给孩子听,因为孩子不认字,阅读更多的是从图画入手。

    4、经典原著改编的电视电影可“做媒”。阅读不能强迫,要适当引导。虽然前面说,家长尽量少带孩子看电视,但是有选择性看一些还是需要的,特别是一些经典原著改编的电视电影。当然,如果可能的话,孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话,可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”,吸引孩子去读原著。

    5、鼓励孩子听后读后说说自己的看法。输入之后,输出同样非常重要。在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。如果孩子只是一味地阅读,所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感,在他表达之前实际上他经历了一次深度地思考;在他表达的过程中,他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。

    6、阅读不能急功近利,要静等花开。阅读是一辈子的修行。可能在短期内看到明显或直接的效果,很多时候它都是一项隐性技能。所以,家长千 万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法,千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。

    5.如何培养好的阅读生活习惯,培养阅读习惯的六个方法

    1、常看书。好习惯的养成需要坚持,一定要有看书的习惯,一天不看书心里就会觉得不踏实,每天看书,每天有收获,并坚持这一个看书的好习惯。当然,如果之前没有常看书的习惯也没关系,心理学研究显示,只要坚持21天,就会养成个人习惯哦。

    2、一边读书一边思考。正所谓“学而不思则罔”,我们在阅读时需要伴随有积极的思维活动。一边读书一边思考,才会有良好的阅读效果,在边读边思的过程中,会逐渐地理解许多问题,并不断地显示出个人的聪明才智。

    3、善用工具查询。我们在阅读的过程中,总会遇到一些不易懂的问题,这时就需要善用工具查询,如工具书或者网络百度等等,通过及时求解,可以让我们掌握更多更全面的知识,更好地理解、掌握和运用相关知识。

    4、多圈点批注。我们都知道“不动笔墨不读书”,在看书的过程中,一定要多动笔,随时圈点书上的重要知识点,及时记下自己的想法,便于我们再次查看,遇到同样困惑时,能更好、更快地了解之前我们的看法和体会,这也是很好的学习方法。

    5、勤写读书笔记。我们在看书时,总会有很多共鸣与感悟,如果能把这些点点滴滴记录下来,便可以成为我们今后说话和写作的材料。除了写我们的体会之外,还可以摘抄一些能引起我们共鸣或给我们启示的精彩话语,不强求数量,但要适当地注意质量,勤做笔记,从而不断地提升自我。

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