这是记者在杭州某三甲综合医院人流手术室看到的一组数据：
11岁，未婚，妊娠6个月，引产；
13岁，未婚，1次人流；
16岁，未婚，1次人流；
17岁，未婚，1次人流；
18岁，未婚，2次人流；
23岁，未婚，5次人流；
24岁，已婚，3月来做过人流，5月19日又来做人流；
27岁，未婚，3次人流；
31岁，未婚，6次人流
……
这仅仅是一家公立医院的部分数据。
反复流产对一个女人来说，意味着什么？杭州市妇产科医院党政办主任、妇产科副主任医师邓月月告诉记者，人工流产手术有很多风险，容易造成月经失调、宫腔黏连、继发不孕不育等。
意外怀孕和人流泛滥，严重危害女性健康。
中德生育力保护合作项目创始人徐世旺介绍，我国人流泛滥的根本原因在于缺乏系统完善的生殖健康教育和避孕科普教育。尤其是青春期教育的缺少，使大多数人缺乏自我保护意识和自我保护能力。
女性，如何保护自己的身体？性教育，家长该怎么和孩子说？这是值得思考的问题。
大人眼中的乖女孩
意外怀孕还要“讲义气”
在这个男士不得入内的区域，灯光和气氛一样，有些灰暗。有人在向护士咨询，有人在走廊座椅上默默等待，也有人躺上手术椅后终于绷不住、泣不成声。
“别说孩子了，连成年人都不知道怎么保护自己的身体。”人流室护士金莉（化名）告诉记者，据不完全统计，我国每年约有1300万次人工流产，一些城市的重复流产率高达50%，88.2%的不孕不育女性做过人流手术。
就在记者采访时，一个00后的小姑娘来做人流，金莉建议她放环，但父母说孩子太小，不同意。“偷尝到禁果的滋味后，未成年人很难再把控自己，这部分人很可能反复人流，以后不孕不育的可能性很大。”这一天，由于劝不动家长做一些补救措施，金莉有些失落，在人流室工作4年，遇到这样的未成年女孩已经很多，但她还是很难受。“毕竟，这影响了女孩的一辈子。”
有一年暑假，一个11岁的小姑娘被父母带着来流产，“她姨夫是学校老师，每天上下学都由姨夫接送回家，回家后就做作业，大人都觉得她很乖、很听话。”尽管身上的校服很宽大，但隆起的肚子终于盖不住了，父母怎么也想不通，这么乖的女儿怎么会……父母责问女儿，对方是谁？女儿竟然以“要讲义气”为由守口如瓶，后来在学校老师的帮助下，才知道对方是初三一个男生。
还有一个初二的16岁女生肚子痛，家长以为是阑尾炎紧急送医院，结果到医院时医生发现她羊水破了，直接送产房，生下一个6斤2两的儿子，而婴儿的父亲是女生的同班同学；有个穿着校服的女孩来流产，陪同来的不是家长，竟然是六七个男同学，没钱做手术还互相凑钱……
金莉带记者到该医院人流室旁边一间HPV病毒检查处，检查记录单显示，HPV阳性的人每个月都有上百个。“过早性生活、多个性伴侣，这不仅增加不孕症的可能，也会提高HPV感染甚至宫颈癌的几率。
“性教育不能等到上学了再教，从孩子懂事儿了就告诉他，背心、裤衩覆盖的地方不能给人摸，也不能暴露给别人看。有个6岁女孩小便解不出来医院看病，原因意想不到，是下身被人抠破发炎了。”金莉和浙江新闻客户端记者说，科学的性教育真的很重要，除了知道两性生理结构和青春期发育，还要知道正确的避孕方法。“性教育，从家长开始。”金莉遇到过处女膜还在却意外怀孕的患者，“这说明，他们压根儿不知道处女膜是怎么回事。”
德国的他山之石
教孩子珍惜自己的身体
“关于性教育，我们这代人都是自学的。”80后的黄怡告诉记者，从上学到工作，没有一门性教育的课程，“接受的性教育都是羞耻教育，大人不接受的东西那就是不对的、让人羞耻的。”
黄怡分享了一段她的经历：高中时和同校一个男生关系好，经常书信往来。但某一天突然被班主任叫到办公室训话，原来，男生的妈妈打电话给班主任，说自己“带坏她儿子。”
“正确的性教育不是负面暗示，这样会影响孩子对异性的认识，也让孩子在和异性交往时产生心理障碍。”中德生育力保护合作项目创始人徐世旺说，如果父母暗示孩子不要和异性来往，比如“不要和男孩子走太近”、“不要和女孩子打电话”，这会让孩子误以为和异性相处是不对的。
徐世旺是德国留学海归，他与德国MFM生育力保护教育中心合作，在国内开发了适合国情的青春期生殖健康教育、成人避孕科普教育等系列课程，覆盖了小学、中学、大学及成人等各个阶段的人群。他告诉记者，在国内，性教育通常被理解为“sexual education”，但在德国，性教育指的是“sex education”。“性教育不仅是关于如何防范性侵、如何避孕的认识，更应该是对两性生理结构、生理周期的认识。”
有数据显示，2014年，德国18岁以下的流产仅为27人，这得益于德国系统而全面的青春期生殖健康和性教育课程。“德国的教育理念认为‘人们只会保护自己宝贵的东西’。学校从初中开始就会通过生动活泼的课程教育，让男孩、女孩分开上课来了解自己的身体，懂得自己的身体和生育力是无价之宝。”在此基础上，孩子们会自觉地保护自己的身体，树立健康的两性责任感，这也是德国意外怀孕和人流率极低的主要原因。
在中国，女人的健康不但是她个人的事情，也是下一代孩子的健康质量、夫妻感情和谐和家庭幸福的最根本的基础。“我觉得目前中国妇女的健康意识和避孕知识还非常薄弱。”徐世旺介绍，目前中国女性人流比例高达80%，而且越来越趋向年轻化。你看电视广告、车载广告、灯箱广告都有无痛人流的广告，这在德国是件不可想象的事情。
“希望我们国内的女性朋友能真正了解自己的身体，知道安全避孕和科学优生，这无论对她个人，对下一代，对家庭，还是对整个社会，都是一件非常有意义的事情。”
孩子性教育的开端
家长不要遮遮掩掩
12岁的女孩蒙蒙迎来了青春期，妈妈帮她整理房间时发现了一件让人担心的东西：一块被血染红的毛巾。在妈妈的盘问下，蒙蒙说出了原委：自己对下体很好奇，结果弄伤了自己。同样12岁的女孩涵涵，阅读了关于生理卫生的书籍后，对自己的身体构造好奇，结果因下体有异物而反复得炎症。
这样的孩子，浙大儿院小儿妇科副主任医师孙莉颖接诊过很多例。孩子们对生殖器官好奇，但没有了解的途径，这给家长、教育工作者、医务人员提出了一个严肃而无法回避的话题，如何在儿童和青少年中开展适宜的性教育。孙莉颖认为，不同年龄段应该接受不同阶段的性教育内容，儿童性教育中3~6岁是关键时期，这个阶段认识到男女有别是孩子认识世界的重中之重。
“对孩子进行正确的性别角色教育不仅关系到他日后正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活，还会影响他的心理健康发展。”孙莉颖觉得，儿童性教育的基本原则有3点：1、越早开始越好；2、不用刻意，在生活中可随时进行，起到“润物细无声”的效果；3、不要怕回答问题，应该让孩子知道，父母不是无所不能的。碰到不懂的问题，可以一起查资料，一起讨论。
澳洲妇儿医院医生、妇产科医学博士韩珊珊认为，孩子的性教育首先需要家长克服羞耻，摆正态度，敢说有关性的话题。“你不说，自然有人替你说，孩子以后可能会从其他途径获得，比如网上错综复杂良莠不齐的内容，你敢让他看么？”孩子只有掌握正确的性知识，才能学会保护自己，也为将来孩子找到自己爱的伴侣打下基础。
对给不同年龄孩子进行性教育，妇产科医学博士韩珊珊是这么建议的：
对于0～2岁的孩子，要教会他们用正确的词汇来认识身体的器官，告诉他们说“外阴”、“阴茎”，而不是“小妹妹”、“小弟弟”。
在孩子2～3岁时，可以借助绘本告诉孩子男女的区别，比如，男宝宝有阴茎，而女宝宝有阴道。这类绘本推荐比如《不要随便摸我》《邪恶的秘密》《我也要站着尿尿》。
当孩子到了4～5岁，应该向孩子科学地解答“我从哪儿来”，告诉孩子，他是由精子和卵子结合后，在妈妈的子宫里发育长大的。而不是应付说“垃圾堆捡来的”，或者“充话费送的”。
对于6～8岁的孩子，这个年纪的孩子会希望了解小宝宝是怎么产生的，这时就可以给他们解释具体的生殖过程了。
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