幼儿园作为很多小朋友学习和玩乐的场所，必须给孩子们提供一个健康、安全的室内环境。尤其是空气质量问题，更是重中之重。目前，很多幼儿园都已经开始安装新风系统来保障教室的空气质量，为小朋友提供一个舒适、健康的环境。不过幼儿园新风系统不能等闲视之，市面上很多普通的新风系统是不适合幼儿园的。在本文中，我们主要会讲述四大方面的内容：幼儿园的空气污染问题，幼儿园为什么要安装新风系统，幼儿园需要怎么样的新风系统，以及幼儿园新风系统的作用是什么。
幼儿园对新风系统的需求据世界卫生组织数据显示：全世界每年约有10万人死于哮喘病，其中，儿童占比为35%，而主要的原因就是室内空气污染所致。室内空气污染对于儿童的伤害要明显比成年人严重的多。
幼儿园是小朋友学习和玩耍的地方，小朋友每天有很长的时间都会呆在幼儿园内。现在很多幼儿园都把主要的精力放在师资和教学硬件方面，但却很少能注意到教室内的空气污染问题。
室内空气污染问题在很早以前就已经出现，尤其是人口密集的场所更容易导致出现这个问题。而幼儿园一个教室一般都会有几十个小朋友，还有老师，室内空气污染问题更为严峻。
要解决幼儿园室内空气污染问题，光靠开窗通风是远远不够的，最科学的方法就是安装新风系统。
室外雾霾、汽车尾气、化工排放、VOC、过敏物和感染都是幼儿园教室里可能出现的污染物。我们分析最常见的、风险最大的污染物。
二氧化碳超标：如果幼儿园外面噪音太大，老师为了让小朋友更好地学习，往往会关闭门窗来阻挡噪音。这样一来，虽然噪音下降了，但是在教室有限的空间内，几十个小朋友和老师的呼吸会产生大量的二氧化碳，导致教室二氧化碳浓度会在很短时间内上升。二氧化碳的危害虽然不如甲醛一般明显，但是当到达一定量的时候，也会对人体造成永久性的伤害，甚至死亡。尤其是小朋友身体还处于发育期，抵抗力差。
PM2.5污染： PM2.5是空气中并不是一种物质，而是所有直径小于2.5微米的颗粒状物质。当这些物质悬浮在空气中时，容易被人体吸入体内，造成肺部受损。如果这些颗粒物中含有有毒物质的话，对人体的伤害还会加剧。幼儿园的小朋友身体还处于发育阶段，抵抗力比较差，如果长期吸入PM2.5超标的空气，会引发多种疾病。
当室外是雾霾或者沙尘暴天气时，PM2.5值肯定是严重超标的。汽车尾气排放、工厂排放烟雾等，都会引起PM2.5值明显上升。如果幼儿园教室开窗通风，则容易导致室内PM2.5快速上升，造成空气污染，损害小朋友的身体。
有害气体：除了灰尘和PM2.5细颗粒物，室外空气污染包括多种有害气体。这些化学性污染物是肉眼看不到的。化工异味和汽车尾气基本上都有异味、但有的有害气体，比如臭氧、很难闻得到。但所有这些污染物都对小孩的身体有潜在危害。一套新风系统必须要从送入室内的空气中去除所有类型的污染物，包括有害气体和异味。
室内甲醛：很多幼儿园都比较注重绿色环保，所选用的课桌、墙壁装修的油漆、小朋友的玩具等物品，都是符合环保要求，有害物质严格控制在安全范围内的。是否这样就可以避免室内空气污染呢？
答案是否定的，就以最常见的室内空气污染物质甲醛为例。尽管无论教室桌椅、墙壁油漆甲醛释放量都严格控制在安全范围内。但是当数十张桌椅集中在教室这个面积不大的空间内时，所有的桌椅甲醛释放量叠加在一起，还有墙壁油漆也会释放一部分，这样教室内的甲醛含量就远远超过安全范围内了。
室内感染：小朋友的抵抗力没有成年人那么强，很多传染性疾病的感染可能会引发整个班互相传染。由于很多疾病在感染初期，是没有明显症状的，很难提前发现，如果已经生病的小孩继续上幼儿园，就容易传染给其他小孩。如果没有良好的通风换气环境，容易导致幼儿园疾病传染，而仅仅依靠开窗通风是远远不够的。幼儿园新风系统可以持续不断送入洁净的新鲜空气，保证室内空气的洁净，这样可以预防室内感染聚集，也可以更有效地避免小朋友之间互相传染的情况发生。
幼儿园新风系统作用在很多时候，幼儿园教室是不适合开窗通风的。而密闭的空间对小孩更有不利影响。为了确保教室内的空气一直流通，而且排除任何污染物存在，最科学的方法就是为幼儿园教室安装新风系统。
1、通风换气:幼儿园新风系统通过不断送入新鲜空气，将室内现有空气挤压到室外、有效排出室内二氧化碳和甲醛污染，补充富含氧气的自然空气。
2、阻挡雾霾：新风系统的多重滤网能够有效过滤外界空气中PM2.5，送入室内的空气是恒净的。
3、过滤有害气体：雾霾来袭的时候，室外空气中的有害气体含量也过高。新风系统在送入外界空气同时把有害气体从空气中去出来。
4、预防教室里感染引发：在不断通风换气的教室里，空气一直是洁净的，可以预防小孩互相传染疾病，甚至预防小孩生病。
5、隔绝室外噪音：如果幼儿园附近有广场或者街道，人流量非常大，各种嘈杂声难免会影响幼儿园的小朋友学习。如果关闭窗户的话，又无法实现通风换气。
6、实现冬天通风：如果室外温度过低，寒风凛冽，这种情况是不适合开窗通风的，否则容易造成幼儿园小朋友感冒。在室外天气低到0度的时候，全热交换新风系统能够防止热量损失，而在最寒冷的华北地区，电辅热新风系统能够保证送入的空气加热到舒适温度。
当教室内开空调或暖气时，为了冷气或暖气流失，一般都会关闭窗户，此时教室内是无法完成通风换气需求的，时间长了，容易造成室内缺氧问题的发生，而且室内有害物质也会不断累积。尤其是在冬季的供暖期，教室内会很闷热，这种情况下，小朋友们无论是学习还是玩游戏都很快就累，特别不耐烦。如果让所有小朋友出去室外，进行一次开窗通风，又需要很长时间才能完成。不过通风一次也只能让室内空气质量在30到60分钟保持在健康的范围内。而且这种方法很不方便，无法保持恒温的室内温度和健康的二氧化碳浓度。幼儿园新风系统可以在不开窗的前提下为教室提供新鲜、洁净、温暖的空气。
综上所述，已经可以了解到幼儿园新风系统能起到什么样的作用，以及应该具备什么的功能。只有完全具备这些功能，才能够有效保障幼儿园教室的空气质量，给小朋友们一个健康学习、玩乐的环境。
如何辨别新风系统的好坏？面对新风市场的参差不齐，园所选择新风时也无从下手，那么该如何辨别新风系统的好坏、是否适合自己园所呢？其实这里很简单~
行不行看拉出来试试，众所周知新风系统的核心在于其净化效果，它是否能过滤空气中的PM2.5等有害微颗粒物，是否能去除甲醛等装修污染，关键在于其滤芯材质。
这是业内不愿公开的秘密，普通新风厂家为了保证新风量和控制成本，98%以上普遍采用PP复合净化材质，且净化等级不高。
刚使用时，净化效果看着还不错，但使用一段时间后其净化效果微乎其微，甚至还会成为室内二次污染源。出风口微颗粒从开始10以上，直接飙升到100-300左右，属于完全治标不治本的选择。室内空气污染没解决，孩子出勤率没提升，这样的选择真的行吗？
为什么选择米微新风？米微新风净化等级高，采用医院手术室、科学实验室使用的玻纤净化材质，其净化效果是普通PP复合滤材数倍以上，净化等级最高可达H14级，对0.03μm微颗粒过滤效果达99.99%。而且滤芯材质不受使用时间影响，能保证出风口微颗粒含量持久为“0”，这是目前新风行业唯一家能做到的新风企业。
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