触觉感统失调的表现一般分为触觉过度敏感和触觉迟钝两种类型。触觉训练的核心就是利用触觉刺激、多元化的触觉感受帮助儿童改善触觉敏感或触觉迟钝，增加儿童对外界事物的触觉分辨能力。下面介绍几种操作简单的触觉训练方法：
玩橡皮泥。通过玩橡皮泥训练强化触觉接受能力和探索能力，此方法适用于害怕与人接触、胆小、爱哭、孤僻的孩子。
方法一：形状创造
家长准备不同颜色的橡皮泥，让孩子用手揉搓成各种形状，比如球形、方形等。后期可适当加大难度，让孩子发挥想象，自主创造大树、人物等更加复杂的图案。
方法二：互动游戏
家长将橡皮泥进行揉搓成型，在孩子胳膊、额头上进行滚动，或把橡皮泥粘贴在孩子的皮肤上，告诉孩子要保证橡皮泥稳定，千万不能随意乱动。
