三结合:即统一性与多样性相结合,普及与提高相结合,全面规划与地方分权相结合;
六个并举:在具体的办学形式上,各地要采取国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举,普通教育与职业(技术)教育并举,成人教育与儿童教育并举,全日制学校与半工半读、业余学校并举,学校教育与自学(包括函授学校、广播学校)并举,免费教育与不免费教育并举。
“三个结合”和“六个并举”,就是“两条腿走路”的办学方针。
三结合:即统一性与多样性相结合,普及与提高相结合,全面规划与地方分权相结合;
六个并举:在具体的办学形式上,各地要采取国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举,普通教育与职业(技术)教育并举,成人教育与儿童教育并举,全日制学校与半工半读、业余学校并举,学校教育与自学(包括函授学校、广播学校)并举,免费教育与不免费教育并举。
“三个结合”和“六个并举”,就是“两条腿走路”的办学方针。