1、孩子写作文， 家长不要多介入， 辅导可以， 但不要告诉他这里这么写， 那里要那么写， 这样会限制孩子的思维的。检查主要看一下有没有错别字， 标点对不对， 语句是不是通顺。关键还是要多看书， 多积累词语， 还有， 要多带他出去走走， 见识多了， 自然写得出了。
2、经常让孩子看图，看的时候引导孩子有序的看图，说说图意。此外，每天让孩子积累几个好词和好句,如：找出描写花草树的好词、描写不同年龄的人的好词好句……并专门准备一个本子记录下来。同时让孩子理解自己记录的词和句，同家长一起运用好词好句进行说话练习，实践证明孩子的观察能力和写作能力都有所提高。
