知识目标、技能目标和情感目标。
1. 知识目标：指学生在活动中应该掌握的知识内容。这些目标可以包括学习新的概念、原理、定义、事实等。例如，学习数学中的几何形状、历史事件的时间线等。
2. 技能目标：指学生在活动中应该发展和提高的技能。这些目标可以包括解决问题的能力、分析和评估信息的能力、沟通和合作的能力等。例如，学习解决数学问题的方法、提高阅读理解能力等。
3. 情感目标：指学生在活动中应该培养和发展的情感态度和价值观。这些目标可以包括培养学生的兴趣、激发学习的动机、促进学生的自信心和合作精神等。例如，培养学生对环境保护的意识、鼓励学生积极参与团队活动等。
