原因有两个方面:
学习难。数学知识系统而零散,前后所学知识可以串联起来,在此同时一些零零碎碎的东西又很烦人。数学学习方法与其他学科迥异,因而总成绩高的人数学成绩不一定高。
考试难。数学考试特别是数学成绩有很大的不稳定性,像过山车,很容易打击别人的学习兴趣。究其原因,数学题目弯子太多,想到和想不到一个题目的解法很容易影响全局!因此,无论优生和差生,在考试时对数学难题总有些惧怕。
原因有两个方面:
学习难。数学知识系统而零散,前后所学知识可以串联起来,在此同时一些零零碎碎的东西又很烦人。数学学习方法与其他学科迥异,因而总成绩高的人数学成绩不一定高。
考试难。数学考试特别是数学成绩有很大的不稳定性,像过山车,很容易打击别人的学习兴趣。究其原因,数学题目弯子太多,想到和想不到一个题目的解法很容易影响全局!因此,无论优生和差生,在考试时对数学难题总有些惧怕。