1. 降低难度,用故事做引导。
2. 及时鼓励,让幼儿在小朋友面前找到信心。
3. 完成后要及时给予表扬和奖励,使幼儿对下一次挑战充满期盼。
4、中班幼儿的行为问题增多,更多的是源于中班幼儿社会交往潜力的缺乏。你是一个聪明的好孩子,老师说的话都会认真听,平时也会多和孩子沟通,让他们做一个懂礼貌的好孩子!
小宝贝观察的可真仔细,认真的写下了这盆绿植的形状,颜色,习性。老师要为你点赞,希望宝贝以后在生活中处处留心,观察身边的一点一滴,好好学习,加油!
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2. 及时鼓励,让幼儿在小朋友面前找到信心。
3. 完成后要及时给予表扬和奖励,使幼儿对下一次挑战充满期盼。
4、中班幼儿的行为问题增多,更多的是源于中班幼儿社会交往潜力的缺乏。你是一个聪明的好孩子,老师说的话都会认真听,平时也会多和孩子沟通,让他们做一个懂礼貌的好孩子!
小宝贝观察的可真仔细,认真的写下了这盆绿植的形状,颜色,习性。老师要为你点赞,希望宝贝以后在生活中处处留心,观察身边的一点一滴,好好学习,加油!