三年级求近似数都是用四舍五入的方法，544的近似数要根据要求来说，如果题目要求精确到十位，就看十位后面个位上的数字是4，四舍后约等于540；如果题目要求精确到百位，那么就看百位后面的数字是4，四舍后约等于500，到了高年级还要学习进一法去尾法求近似数。
保留到百位:500
保留到十位:540
保留到个位:544
可以根据四舍五入的方法。如果462保留到百位，可以看百位的前一位，是十位，十位上是6，6大于5，向前一位进1，也就是“入”，那么保留到百位就是500。如果保留到十位，可以看十位的前一位，是个位，个位上是2，2小于4，所以舍去，那么保留到十位就是460。如果保留到个位，可以看十分位上的数，因为根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，十分位上的数是0，0小于4，直接舍去，保留到个位还是462。
