我们只有切实地做到了关注学生内心,才能使教学目标与评价目标是相互相成的。教学目标是开展教学活动的依据,是做好教学活动的前提。
评价目标也要围绕教学目标设计,学生们对知识的掌握如何,达到什么程度等,需要一定的尺度来衡量。