利在于不用固守在学校全日制学习,可以半工半读,实现赚钱与学习两不误,时间比较自由。
弊在于网络教学懒惰的学生学不到东西,开小差,厌学情绪,使学习效果不佳。
改进上需要实现老师与学生的跨屏互动,学生与学生之间可以相互探讨问题,加深知识的印象。