一年级的小朋友，懵里懵懂，身上还带幼儿园印记，大多数孩子还没纪律意识，老师一定要抓住这个关键时期，培养孩子纪律意识。这对以后管理孩子有着事半功倍的效果。
一二年级没抓好利率，这个班的利率基本就费了，到五六年级就更吵更难管了，那去这个班上课的老师就是一节课从头到尾都疲于管纪律，简直是个折磨！
一二年级利率管好了，后面你不用怎么费力，孩子上课的纪律也会很好，上课轻松很多！
一年级的小学生主要有以下特点：
1.听不懂话，或者说理解不了。我们常说小孩不听话，很调皮，其实子喜欢茶就会发现，他们都是理解能力存在一定的差异。
解决方式：所以说各位家长在辅导孩子们做作业的时候一定要耐心，追根溯源的来教导，我就是原本的火爆脾气变得十分耐心，我妹妹都说一学期下来我都变得温声细语了。打不的骂不得，我骂我自己总行了吧！
2.太过于听老师的话，但同时不听家长的话。不少 家长私聊给我反应孩子做完作业以后就不会做了，让我说一说。要不孩子们在家里就疯了。
解决方式：老师当然可以给孩子们来一个单独谈话，但是家长也不应单独靠老师，想一想为什么孩子不听自己的话，一般孩子都是对自己最为亲近的。最好可以和孩子来一个单独谈心，十二月初我被派往姜堰学习了一个月。这期间一女同学就是开始自闭不说话。妈妈非常着急，后来建议妈妈找孩子进行谈心，才慢慢的把让孩子重新变得开朗起来。
3.做题的时候有不认识的人，尤其是数学读不懂题导致很多分掉了。家长也很着急，强行教给孩子们进行读题，但是收效甚微。
解决方式：这个其实对于一年级的学生来说是很正常的 ，这就要求孩子们增加阅读量，可以在孩子们睡觉之前给孩子们阅读绘本。只有多读书，才可以让孩子们成长的更加厉害。
4.部分孩子经常玩手机，怎么办？
解决措施：要是经常在手机上看书和查资料，以及看看纪录片，偶尔看个动画片，确实是没什么坏处的，可以让孩子们看。要是玩手机，家长就要反思一下自己了，是不是平时没有耐心的教导孩子学习？多让孩子看看书，只要孩子喜欢看书，就要多去书店，不要心疼钱包，反正男的都能赚钱！
5.孩子真的不能打吗？
解决措施：确实不能打，大部分的时候都是要进行理智的劝说，但有两点例外：偷东西和玩电，这两个要是遇到了就往死里打，你没看错，真的，我也不解释，你们也不要说我。
6.成绩重要吗？尤其是期末成绩，因为是全县统考，总是在串门的时候家长都进行攀比，这让孩子们真正见识到了“邻家孩子”的可怕。
解决措施：成绩并不是太重要，只要你的孩子全身的良好生活习惯，那就是最好的。我见过不少同学成绩好但是习惯不好导致很快成绩就退步了。也见过很多习惯好但是成绩并不突出的孩子身上有着更多的闪光点，培养一个良好的习惯，这就足够了。
