1.保育员的职业道德
【目的要求】 ：使学员掌握职业、职业道德的概念，了解保育员职业道德的内涵，树立高尚的职业道德
2.对学前教育的认识和理解
【目的要求】 ：使学员掌握教育、学前教育的含义，了解学前教育的产生和发展，明白我国学前教育的性质和任务，目标及遵循的原则。
3.婴幼儿各系统的生理卫生 （核心重点）
【目的要求】 ：使学员初步掌握婴幼儿各系统的生理特点，掌握婴幼儿各系统的卫生保健知识。
4.婴儿的心理保育与发展
【目的要求】 ：使学员进一步了解影响婴幼儿心理发展的因素，掌握婴幼儿心理过程、个性心理发展的特点及保育要点，重视婴幼儿心理保健，掌握婴幼儿常见心理问题的保育要点。
5.婴幼儿常见病及保障
【目的要求】 ：使学员进一步了解婴幼儿常见病和寄生虫病、传染病的预防。
6.卫生清洁与消毒
【目的要求】 ：使学员重视活动室和寝室的卫生工作，掌握每日小、大扫除工作顺序和操作流程，做到盥洗室清洁、无味、无蝇，能够根据具体情况开窗通风，保持空气清新，能够做好幼儿园的日常消毒工作，会配制消毒液。
7. 生活管理（核心重点）
【目的要求】 ：
使学员能够协助教师和保健医生进行晨、午、晚检；
能够给婴幼儿喂药；
能够协助保健医生对婴幼儿进行体检；
能够根据天气情况做好三餐的保温和保洁工作；
能够按照婴幼儿的年龄特点、能力及教育的要求分发餐具；
能够根据婴幼儿的个体差异，分发、添加饭菜；
能够为婴幼儿营造适宜的进餐环境；
能够清洁水桶，并更换当日的饮用水；
能够组织不同年龄的婴幼儿饮水；
能够培养婴幼儿良好的饮水习惯；
能够为婴幼儿准备消毒毛巾、能够照顾婴幼儿洗手、洗脸、洗脚、洗臀部等；
能够做好婴幼儿大小便的照顾和清洁工作；
能够为婴幼儿提供安静的睡眠环境；
能够发现和纠正婴幼儿不良的睡眠姿势；
能够正确处理婴幼儿的遗尿问题；
能够帮助、指导婴幼儿穿脱衣服和整理床铺；
能够管理本班的物品；
能够做好本班设备的更换和维修工作。
8.婴幼儿安全常识 （核心重点）
【目的要求】使学员能够根据活动的内容帮助教师选择安全的、符合活动内容的活动材料和活动场地；能够根据天气和活动量的变化，提醒婴幼儿增减衣服，能随时检查婴幼儿的衣着，排除安全隐患；妥善保管好幼儿园的危险物品，防止意外事故的发生。了解并掌握一些常用的护理技术；了解常见小外伤的处理常识，并能及时处理常见
