一人一案是基于特殊儿童的自身特点,根据其优势和弱势,专门设置特殊课程,进行行为矫正、心理辅导、学业指导、潜能开发等,能较好地满足特殊儿童的差异性需求。
特殊教育“一人一案”,是指给每一位随班就读的特殊需要学生都建立专项档案。以此为基础,资源教师、巡回指导教师与任课教师、家长一起制定个别化教育方案。
一人一案是基于特殊儿童的自身特点,根据其优势和弱势,专门设置特殊课程,进行行为矫正、心理辅导、学业指导、潜能开发等,能较好地满足特殊儿童的差异性需求。
特殊教育“一人一案”,是指给每一位随班就读的特殊需要学生都建立专项档案。以此为基础,资源教师、巡回指导教师与任课教师、家长一起制定个别化教育方案。