高考大小年是根据中国公历年份的奇偶性来判断的。
原因：中国高考的组织实行一年一届制度，每年都有高考，但是每两年的高考难易程度是不一样的，而这就是高考大小年的区别。
高考大小年是根据中国公历年份的奇偶性来判断的，奇数年举行的高考叫做“大考”，偶数年举行的高考叫做“小考”。
高考是中国教育体系中的重要组成部分，每年都吸引着数百万的考生参加。
高考对于考生的未来有着重要的影响，因此备考也需要高度重视。
同时，高考大小年的区别也需要考生们在备考过程中特别注意，以便更好地应对考试。
高考大小年的区分主要是根据奇偶年来划分的。
1. 偶数年，如2018年、2020年等，是高考“大小年”制度的“大小”年之一。
这个年份的高考是比较重要的，因为当年参加高考的人数较多，竞争也更加激烈。
2. 奇数年，如2019年、2021年等，则是高考“大小年”制度的“小年”。
这种年份的高考相对较少，参加高考的人数也相对较少，竞争相对较小。
3. 高考大小年的区分是为了平衡考生的数量和考试难度，让更多的人有机会参加高考并且获得更好的成绩。
