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六年级错题本的正确使用方法(小学生错题本的正确使用方法图片)

六年级错题本的正确使用方法(小学生错题本的正确使用方法图片)

更新时间:2024-08-06 00:56:41

六年级错题本的正确使用方法

1、“欣赏”错题当新题做

较好用错题本将错题的同类题重新再做一遍,然后浏览一下以前做错的原因,对比一下现在的思路和以前的思路有什么区别,看看自己走没走出以前的思维陷阱,从而避免再次犯错。

2、定期翻阅错题本

回去查看错题本的时间是有讲究的,有的孩子把错题分析完,每隔两分钟就回去看一遍,这是不可取的。错题本在做完以后已经有一个比较深的印象了,隔几分钟就回去看是没什么效果的。应该隔一定时间(如三天或一周)再回去翻阅错题,直到我们对错题完全理解、思路很清晰,确定自己已完全掌握,就可以在那道错题旁边做个标记,提示自己以后不用再去重复看这道题了。

3、从反复做错题入手

虽然,上面提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,这些基本上是平时成绩在70分以上,对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。如果你还达不到及格分的话,也不建议你做错题本,这时候你应该多花点时间听课,认真做题,会提升得更快。同时,对于基础薄弱的同学来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的同类错题,直到增加自己把曾经做过的一定都会做了,直到脱离酥的级别!

4、让建立错题本成为习惯

的孩子都有一个自己的错题本,因为建立错题本是一个对知识反复思考和认真整理的过程,是一个有针对性查缺补漏的过程,也是将解题思路类型化的过程,是对所学知识升华的一个过程。

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