从年龄讲,孩子处于叛逆期,先冷落一段时间,不与他(她)谈学习的事情,接着几天带孩子参观干活最累的建筑工人、搬运工,参观过程不回答孩子的问题,让他自己观察、思考,不谈学习,不过孩子提出问题必须记住,回家后,挑选有利的问题与孩子剖析。沟通
六年级孩子不想上学,是对学习的一种厌烦,由于学习成绩跟不上,心里压力大,所以家长要有耐心给孩子讲解正确引导,只要努力学习了,学不会也没别着急,只要努力必然成功。
从年龄讲,孩子处于叛逆期,先冷落一段时间,不与他(她)谈学习的事情,接着几天带孩子参观干活最累的建筑工人、搬运工,参观过程不回答孩子的问题,让他自己观察、思考,不谈学习,不过孩子提出问题必须记住,回家后,挑选有利的问题与孩子剖析。沟通
六年级孩子不想上学,是对学习的一种厌烦,由于学习成绩跟不上,心里压力大,所以家长要有耐心给孩子讲解正确引导,只要努力学习了,学不会也没别着急,只要努力必然成功。