和孩子在一起，你就有数不尽的快乐！孩子是一张白纸，你怎样去引导她就是什么样子！不要用成人的眼光去看孩子的世界。孩子的世界里充满了对知识的渴望，充满了对科学的好奇！我和孩子一起成长！课上一起学习，课后一起探究。在无穷无尽的问题面前，我们的目标是一致的。
孩子把心里的悄悄话告诉你，就是对我最大的信任。有时候家长也不清楚，孩子怎么那样信任我，把他成长中遇到的问题都和我说了，家长还不明白。爱孩子就是要走进孩子，分析她们在生活中的困惑，解决她们所遇到的事情，从孩子的角度去分析，并加以引导。错了就及时改正，正确的就加以鼓励！不让矛盾的根源过夜！
3-6岁的孩子已经有自己的想法了，我们在上课时不能说的问题，私下里就要说出来，大家一起去分享，把孩子世界里的认知，从科学的角度去引导。解决孩子叛逆期的关键，从源头上去搜寻，并从游戏中去看孩子的个体差异。世上没有坏孩子，他的问题可能很多，他的淘气可能太离谱！那是孩子想引起成人对他的关注。或者是某一方面未能满足他的需求，他才会那样去做。所以在解决孩子诸多问题的时候多问几个为什么？孩子就会从思想上认识自己的不足，从而改变对这件事的认知了。
三岁看大，六岁看老，孩子的引导在于成人对他的态度，没有一个孩子是问题幼儿。只有不清楚他的想法，才会觉得孩子的淘气是错误的。每个人小时候都有那么多的问题，没人去关注，引导，才是孩子前进路上的跘脚石。读懂孩子的需求，解放成人的观念，直观的去引导，是孩子们最渴求的！
