九年义务教育学习生活果如果分阶段的话大概分三个阶段:
第一阶段，知识打基础阶段，一、二、三年级，科目少，教学内容简单，学习方法以背为主，考试直感题很多，思考题很少。成绩普遍高（成绩一般都高于90分，很多满分），个个名次之间分数差距不大。
第二阶段，巩固第一阶段的知识，第三阶段打基础，四、五、六年级，科目没多少变化，教学内容上知识点增加，难度一般，学习方法背为主，思维学习为辅，考试直感题变少，思考题变多。成绩开始分化，个名次之间分数差距也变大，得满分的是学霸。
第三阶段，初中的三年，新的的一个起点，是以后的学业的基础阶段（特别重要）。科目的增加、内容的增多难度提高，背东西也多了，但是学习方法有很大变化，死记硬背的时代是过去式，得举一反三，理解为主，背为辅，灵活应用已学知识，理论与实际（各种考试通）结合才能得高分。考试题直感题很少，大部分是套路题。
最后，学习不是说学会了，而是说会学了才是学霸。
初中课程比小学课程复杂多了，学习知识面也比小学广泛。
小学年龄比较幼稚，较不懂事，喜欢玩，而进入中学，人的生理机能就较成熟，接受新的知识也较强烈，理解能力也大大提高，所以小学步入中学是一个少年时期初级阶段，学习机会大有不同，这也是一个新的特点！
