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情绪对幼儿的影响(幼儿情绪对心理和行为的影响)

情绪对幼儿的影响(幼儿情绪对心理和行为的影响)

更新时间:2024-08-05 19:50:30

情绪对幼儿的影响

幼儿情绪发展是指个体情绪发展的一个阶段。情绪在幼儿阶段的发展过程及规律性特征。随着年龄的增长、生活经验的扩展,幼儿情绪种类不断丰富,情绪体验不断深刻。其发展特点:

(1)情绪日益丰富和深刻化,引起情绪体验的动因增多,情绪逐渐分化,从指向事物的表面现象转化为指向事物的内在特征;

(2)情绪的稳定性逐步提高,随着脑的发育和语言的发展,幼儿对情绪的控制能力逐渐发展,情绪的冲动性、易变性减少;

(3)社会性情绪产生并发展,幼儿最初的情绪是与生理需要相联系的。

良好的情绪反应了中枢神经系统功能的协调性,它表示人的身心都处于积极的健康状态。

良好的情绪是幼儿保持身心健康和行为适应的条件,有助于幼儿的行为适应。

相反,消极的情绪则会使幼儿的心理失去平衡,如果消极的情绪强度过大或持续时间过长,还可能使幼儿神经活动的功能失调以及造成机体的某些病变。

例如,长期焦虑就会导致失眠、记忆力下降、反应迟钝。

这说明早期关注了幼儿的情绪特征,就会逐渐改善其消极因素,避免心理问题的发生和延续。

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