1、专门拿出拼音卡对孩子进行考核。
用已经做好的或现成的拼音卡来让孩子快速认识和辨别拼音。
2、听写或默写训练。
记下来的拼音,要会写出来,才说明孩子对拼音的记忆是牢固的。因此可以用听写或默写的方法来考核孩子的记忆效果。
3、在拼音读物中进行实战型的考核。
现在有很多的低年龄段读物,都配有拼音的。用这种拼音读物让孩子进行实际的阅读训练,一边让孩子拼读,一边让孩子熟悉拼音的使用。
家长要鼓励孩子动笔写,只读不写是很难讲拼音记下来的。孩子写拼音的时候,家长可以尽量让孩子找雷同的字母为一组练习,比如b和d,这样可以让孩子较好的分辨这一组字母的相同和区别,防止以后再书写的时候出现错误。
家长可以在日用品上贴上拼音,孩子经常看见就会拼写了。家长可以把字母与音节写在小卡片上,贴在对应的实物上面。这样可以加深孩子对实物与音节的认知,有利于识记。