和我家孩子差不多。
三四年级是个坎,学习方法的重要性就显示出来了。
我一直寻找提高孩子成绩的方法,可惜一直无果,打也打了,骂也骂了,有时候看着孩子可怜巴巴的,但成绩就是提不上去。
接触过一些孩子,智商情商都没问题,但是却有心理疾病,适应力差,看到这样的孩子感觉自己很幸运,最起码自己的孩子能适应社会,在社会中是个正常人,就算我老了,他以后的生活不会出问题,自己会照顾自己。
现在我也想开了,孩子成绩也只是他的一部分,不是全部,先让他身心健康,然后慢慢的影响他,逐步提高吧。
和我家孩子差不多。
三四年级是个坎,学习方法的重要性就显示出来了。
我一直寻找提高孩子成绩的方法,可惜一直无果,打也打了,骂也骂了,有时候看着孩子可怜巴巴的,但成绩就是提不上去。
接触过一些孩子,智商情商都没问题,但是却有心理疾病,适应力差,看到这样的孩子感觉自己很幸运,最起码自己的孩子能适应社会,在社会中是个正常人,就算我老了,他以后的生活不会出问题,自己会照顾自己。
现在我也想开了,孩子成绩也只是他的一部分,不是全部,先让他身心健康,然后慢慢的影响他,逐步提高吧。