1.创设良好的睡眠环境 有些幼儿园的幼儿午睡时是二人一床或上下床,有的还是大通床,环境拥挤,空气不疏通,有的幼儿园紧靠工厂、市场或马路,噪音很大也是造成幼儿入睡难的原因。 同时,我们要保证幼儿的睡眠环境,避免阳光直射,一般幼儿园用窗帘挡住阳光,并且要保持室内通风,有一定的新鲜空气,照顾好体弱儿,让他睡在通风、没有阳光的地方,最好是安排在午睡值班教师的旁边,这样可以随时照顾体弱儿。
2.睡前创设安静环境 幼儿午睡前会在外面晒会太阳,这时教师应注意不应让幼儿做激烈运动,也许有些教师认为先让孩子疯一下,等会睡觉时幼儿会因为累而安睡,其实最好的方法是,室外可以让幼儿做些较安静的游戏,因为刚吃过饭是不能跑的,等回到教室,,幼儿都坐于床边时,可以让幼儿讲讲故事,或教师讲故事并提问,或讨论午睡的益处等一些让幼儿做好睡前准备的方法,还可以个别谈话,也就是请难入睡的幼儿上前,和教师讨论是否要午睡,怎样午睡。最后要求每个幼儿去小便,以保证幼儿上床之后要小便。
3.策略的运用 通过观察,我们发现,90%以上的幼儿上床后没有睡觉的意愿,这时,教师的策略就很关键了。老师都是看谁表现好就把红苹果发给谁,得到奖品的小朋友自然是高兴了,但没有得到红苹果的大多数小朋友失去了自信心。现在有一个妙招,那就是在孩子们睡觉时,看谁表现好睡觉快又静,就偷偷地给他(她)的额头上贴上小红点或红苹果。但想得到红点也有很多要求:要求幼儿必须是不和别人说话,自己管好自己的。在就是能按正确入睡的方法睡觉。这一招还挺灵,一会就发现,大部分小朋友都平躺好了,两只小手放在自己的身体两侧,只有个别的没有躺好。于是,就轻轻的走到他们身边,小声告诉他们要按正确的睡眠姿势睡觉,他们马上改了。作为一名幼儿教师,我们不能强迫孩子,试着多种方法,去帮助幼儿入睡,让他感受像妈妈,很温暖。就拿教师给幼儿玩具,让她抱抱,这名教师说:世界上每个东西都有生命力,在小朋友的眼里,会认为如果自己表现好,它们会和自己做好朋友,有一种自律心理,可以让幼儿在循序渐进的过程中学会自律,长期下来,幼儿会安睡。