三年级估算问题何时估大何时估小（五年级估算问题何时估大何时估小）

在三年级的估算问题中，通常可以根据问题的具体情况来判断何时估大何时估小。当问题中的数值较大、较接近一个整数时，可以选择估小，即将数值近似为一个较小的整数，这样可以简化计算并避免出现较大的误差。

而当问题中的数值较小、较接近一个整数时，可以选择估大，即将数值近似为一个较大的整数，这样可以确保结果不会低估。

此外，还可以根据问题中的其他条件，如单位、数量关系等来判断估算的方向，以获得更准确的估算结果。