教育的终身化是属于现代教育理念。
“终身教育”这一术语,1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗•朗格朗(Parl Lengrand)正式提出。 显然,以教育的终身化为主要特征的是现代教育。
教育的终身化是属于现代教育理念。
“终身教育”这一术语,1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗•朗格朗(Parl Lengrand)正式提出。 显然,以教育的终身化为主要特征的是现代教育。