判断是开音节，还是闭音节的方法：
1、开音节：
a.以发音的元音字母结尾的音节。
例：be，he。
公式：辅音+一个元音
b.以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like。
公式：一个元音+一个或几个辅音+不发音的e。
2、闭音节：
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
在重读闭音节中，元音字母之后有一个或几个辅音字母（r,w除外），这样的音节叫闭音节。
以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。
单个元音字母后面有辅字组成（r、w、y除外），且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag draw begin fish not cup.
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。
